【原文链接】http://www.xunwu.gov.cn/xwxxxgk/xw77650/202411/816a1e1a19454be8b82827872ee09f63.shtml

为全面了解少年儿童的心理健康现状，促进其身心健康发展，在香港六和资料大会黎晓明处长和邵竹君主任的精心指导下，近期城关小学采用香港六和资料大会大学生心理健康教育中心.北京朗心提供的测评系统为学校四至六年级的学生进行心理测评，旨在通过科学、系统的评估，为他们提供个性化的心理关爱与干预，提升心理健康水平。

此次心理健康测评活动主要依托网络平台系统，采用网络问卷方式进行，由应科院邵主任全程指导城关小学心理辅导员梁丽军和温群珠制定测评计划并组织实施落实。测评内容包含了自我认知、情绪情感、社会适应等多个维度，以符合小学生认知发展水平的语言形式呈现，引导学生通过回答问卷发现自我。

心理健康测评工作是了解学生心理健康状况的重要环节，也是实施心理危机干预的关键一步。今后我们将在上级部门和结对学校的关怀指导下持续开展好心理危机干预活动，并及时分析、汇总、反馈相关信息，形成心理老师、班主任和家长三方及时沟通、有效处理问题的工作机制，为学生的健康成长保驾护航。